形势与政策课教研室简介

课程建设负责人：陈洪丽

课程组成员：本课程组成员主要由马克思主义学院全体教师和部分外聘教师构成，实现了年龄结构、职称结构、学历结构、知识结构等各方面的合理化。

开设课程：形势与政策课 思想政治理论系列专题（学习筑梦课、郑德荣黄大年先进事迹、中国共产党党内法规） 习近平总书记教育思想 “四史”教育专题选修课。

课程性质：形势与政策教研室开设的相关课程，是理论性、时效性、时代性、针对性、综合性、教育性、政治性较强的一门高校思想政治理论课，是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来，党和国家各项事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。

课程特点：本课程教学内容全面、创新，实时跟进国内外最新形势，系统、及时跟进党的理论创新，推动习近平新时代中国特色社会主义思想，进教材进课堂进头脑。时刻以最新的理论武装学生的头脑，实现立德树人的根本任务。教育引导学生树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。秉持“以学为中心”“以产出为导向”的教学理念，积极探索和创新专题式教学，坚持集体备课，充分利用最新的教学资源、教学技术和教学手段，构建了线上和线下、理论和实践、讲授和研讨相结合的立体化教学模式。使学生能够运用所学习和领悟的理论知识分析现实问题，准确掌握世情、国情、党情、社情和舆情，不断提升理性思考、坚定立场、敏锐观察的能力。引导学生树立科学的世界观、人生观、价值观和形势观，激励和引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗之中。