“春风化雨润桃李，百叶深处育芬芳。”5月29日，通化师范学院第十期线上教学沙龙暨马克思主义学院《云端“小组合作＋学讲共促” 践思政育人新模式》教学经验分享活动，在教师教学发展中心的大力支持和马克思主义学院全体教师共同努力下圆满落幕。马克思主义学院副院长马淑琴携曾梦晴、李彤阳、左琦琦及满鑫垚组成的年轻教师团队在钉钉培训群与全校教师进行了线上交流分享。

“云端思政，实践育人”马淑琴副院长首先从总体上分享介绍了马克思主义学院线上教学的统筹运行情况。自网络线上教学开展以来马克思主义学院围绕“立德树人”的根本任务，坚持“管理引导—教学监控—反思重构—实效提升”的工作思路，以“知识传授”与“价值引领”有机统一为目标，为全校学生精心奉上线上思政大课。将抗“疫”元素融入思政课教学，确保思政课的教育温度、理论深度和实践广度。通过具有马克思主义学院特色的“调研类”“观读类”“文创类”实践教学的开展，打破网络壁垒、增强师生互动、传递思政教学温度。全院教师重协作、抓统筹，重积累、巧设计，重细节、善应对，重辅导、强沟通，共克时艰，勠力同行。在这场“战疫”中坚决站好岗、守好土、担好责，做好学生的引路人，当好疫情防控的最美思政人。

思想道德修养与法律基础教研室副主任曾梦晴，以“信仰有甜度、课程有温度”为题介绍了基础教研室以“微电影”拍摄为主题的线上实践教学活动。通过集体备课、课堂指导、微视频拍摄、交流分享等环节完成线上实践教学，彰显基础课教学魅力、增强学生学习体验、发挥思政课教育时效性、导向性作用，让学生在体验中坚定信仰，打造有温度、有活力的课堂。

 马克思主义基本原理概论教研室李彤阳老师，以“仰望星空脚踏实地 ，以青春注解经典”为题详细介绍了原理教研室“青春话三原——读原著、学原文、悟原理”线上实践教学。原理教研室在OBE教育理念的指导下，将研读马克思主义经典著作与学生“自学自讲”相结合，通过分组选题、搜集整理、交流分享、总结提升四个环节，将仰望星空的课程融入到脚踏实地的实践中，以青春注解经典。

马克思主义基本原理概论教研室左琦琦老师，以“星火燎原源实际，青春感悟承经典”为题，通过实践教学案例详细解析了学生们诵读马克思主义经典、用青春感悟传承经典的实践活动。学生们原原本本读原著、扎扎实实学原文、联系实际悟原理，将疫情期间所思所想融入实践成果之中，以绵薄之力聚大爱洪流，凸显思政课思想引领魅力。

最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室满鑫垚老师，以“坚定‘四个自信’，争做‘四可青年’为题，分享了聚焦“新时代”概论课专题研讨实践教学。围绕“立足新时代，体验新成就”进行主题研讨，利用“自学自讲”的方式将收集、整理的资料等进行汇报总结。通过主题研讨，讲好中国故事、树立鸿鹄之志，坚定“四个自信”，努力争做可爱、可信、可贵、可为的“四可”青年。

  岂曰无衣，与子同袍。马克思主义学院全体教师携手同心，汇聚思政课教育温度；春风化雨，彰显疫情期间思政课育人之美。